عاجل: سلسلة غارات أمريكية متزامنة على صنعاء وصعدة
متى موعد عيد الفطر المبارك هل هو يوم الأحد أم الإثنين.. روايات فلكية مختلفة ومعهد الفلك الدولي يحسم الجدل؟
اعلان تطهير عاصمة السودان بالكامل من فلول المليشيات التي هربت بشكل مخزي
فلكي سعودي يتوقع الإثنين أول أيام عيد الفطر ويوضح لماذا لا يمكن رؤية الهلال مساء السبت؟
بعد سحقه قوات الدعم السريع وسيطرته على الخرطوم.. ولي العهد السعودي يستقبل رئيس مجلس السيادة السوداني بقصر الصفا
الجيش السوداني يقضي على آخر خلايا الدعم السريع
اتفاق سوري لبناني لترسيم الحدود.. وتشكيل لجان قانونية في السعودية
ضربات أميركية جديدة تستهدف الحوثيين في 6 محافظات يمنية
حماس تعلق على تصريحات خالد مشعل بالتخلي عن إدارة غزة
حيث الإنسان يصل أطراف محافظة المهرة..لينهي معاناة ألآلاف المواطنين ويشيد مركزا صحياً نموذجياً..
أظهرت دراسة أميركية حديثة أن المشروبات الغازية يمكن أن تجعل الأطفال الذين لا تتجاوز أعمارهم خمسة أعوام أكثر عنفا وانطوائية وأقل قدرة على التركيز.
وتشير الدراسة التي أجراها باحثون من جامعة كولومبيا في نيويورك، إلى أن الأطفال من الجنسين الذين يتناولون المياه الغازية أربع مرات يوميا تزيد لديهم بأكثر من الضعف فرص الدخول في مشاجرات وتدمير ممتلكات الغير والهجوم البدني على الأشخاص مقارنة بالأطفال الذين يقبلون على تناول مشروبات أخرى.
وبينت الدراسة إن المشروبات المليئة بالسكريات ترتبط بالتقلبات المزاجية وصعوبة التركيز، موضحين أن هذا الأمر ينطبق على الفتيان والفتيات على حد سواء وأنه كلما ارتفعت حصة الطفل من المشروبات الغازية، كلما ساءت تصرفاته.
وأضاف الباحثون، أنه رغم إجراء أبحاث كثيرة سابقة حول المخاطر المحتملة للمشروبات الغازية، فإن هذا البحث هو الأول الذي يركز على تأثير تلك المشروبات على الأطفال في سن مبكرة جدا لا يتعدى السنوات الخمس.
واستند فريق البحث على استبيان لمجموعة من أمهات ثلاثة آلاف طفل من الجنسين تبلغ أعمارهم خمسة أعوام حول كمية ما يستهلكه أطفالهن من مياه غازية يوميا وطريقة تصرفاتهم خلال الشهرين الأخيرين، فوجدوا ارتباطا كبيرا بين زيادة استهلاك المشروبات الغازية ووجود عنف في سلوك الطفل.
وقال الباحثون إن المشكلة تكمن في وجود كمية كبيرة من السكريات في تلك المشروبات، فعلبة الكولا الواحدة تحتوي على تسع ملاعق من السكر، فضلا عن أن الكافيين الموجود في العديد من هذه المشروبات قد يؤثر أيضا على سلوك الأطفال.