آخر الاخبار

نشطاء حوثيون ساندوا الجماعة عند اقتحام صنعاء :ضحكنا على أنفسنا عاماً بعد عام ولم نجد غير الظلم والكذب وقلة الحياء والمناطقية تتبجح أكثر الارياني: التعاون بين الحوثيين والقاعدة يتم بدعم إيراني ويهدف إلى إضعاف الدولة اليمنية وتوسيع نطاق الفوضى الرحالة اليمني يناشد السلطات السعودية بمنحة ترخيص لاستئناف رحلته إلى مكة المكرمة. المجلس العربي: إغلاق مكتب الجزيرة بفلسطين يهدف الى التغطية على الفظاعات المقبلة التي قررت حكومة نتنياهو الاقدام عليها  ‏توكل كرمان: اختيار إغلاق قناة الجزيرة في اليوم العالمي لحرية الصحافة صفعة في وجه الصحافة .. وبلا قيود بالتحقيق الفوري في جرائم الاحتلال تحرك سعودي وبريطاني لدعم الصومال عبر منظمة دولية أردوغان: تركيا سخرت جميع إمكانياتها لضمان محاسبة القتلة وقد رفعنا المستوى التجاري والدبلوماسي للضغط على إسرائيل إذا اجتاحت إسرائيل جنوب لبنان... ايران تتوعد تل أبيب بتحرك لم تقم به عند اجتياح غزة بعد زيارة ناجحة لمحافظة مارب .. رئيس مجلس القيادة الرئاسي يعود الى العاصمة المؤقتة عدن اسعار الصرف اليوم في صنعاء وعدن

شرطة أبوظبي تمنح طالباً في الصف الرابع رتبة ملازم فخري

الأحد 10 يونيو-حزيران 2012 الساعة 06 مساءً / مأرب برس - الاتحاد
عدد القراءات 6703
 


منحت شرطة أبوظبي، ممثلة في إدارة الشرطة المجتمعية، قسم توعية المجتمع، الطالب سيف سعيد الظاهري، أحد الطلاب المنتسبين لمشروع «الشرطي الصغير»، الذي تشرف عليه الإدارة بالتعاون مع مدرسة المشرف، رتبة ملازم فخرياً، نتيجة لتفوقه في جميع المواد المدرجة في هذا البرنامج، وتتضمن التربية العسكرية، واللياقة البدنية، والتوعية الدينية، وتنمي ة المهارات السلوكية، بالإضافة إلى المحاضرات التي تعزز دور الشرطة في المجتمع. 

ويأتي تقليد الرتب العسكرية «الفخرية» للطلبة ضمن النطاق التحفيزي لهم والتعريف بالملابس الشرطية، والرغبة في التعاون التلقائي مع عناصر الشرطة والأمن في شتى المناسبات، إضافة إلى تعريفهم بالدور الحيوي الذي تلعبه الشرطة في خدمة المجتمع.

وأشاد الملازم أول راشد سعيد الأشخري مدير فرع توعية المجتمع بإدارة الشرطة المجتمعية، بتفاعل إدارة المدرسة وطلابها مع البرنامج الذي يتم تطبيقه لأول مرة في المدارس، موضحاً أنه يهدف إلى تعريف الطلاب عن كثب بالخدمات التي تقدمها الشرطة للجمهور، وإلى بناء علاقة قائمة على التعاون والانضباط، لنزع الحواجز، وغرس الثقة، والمحبة من خلال إشراكهم في تقديم تلك الخدمات.