آخر الاخبار

غوغل توقف تشغيل هذا التطبيق كيليان مبابي يطمئن جماهير باريس سان جيرمان قبيل مواجهة بوروسيا دورتموند.. هذا ما قاله أمريكا تعلق على قبول حماس مقترح وقف إطلاق النار.. وعائلات الأسرى: “ذوونا أو نحرق البلد” بحضور الوكيل مفتاح.. ندوة بمأرب تناقش وضع الصحافة خلال 10 سنوات من حرب مليشيات الحوثي الارهابية   قيادات حوثية تنهب المليارات من موارد الاتصالات - أبرزهم الحاكم وحامد والحوثي عاجل..الكيان الصهيوني يعلن موقفه من موافقة حماس على مقترح الهدنة صنعاء..مليشيات الحوثي تعتقل أحد أبرز خبراء الجودة والمقاييس على خلفية فضح قيادات حوثية بارزة اللواء سلطان العرادة : مارب تدعم كهرباء عدن منذ سنوات لانها عاصمة الدولة.. ويكشف عن خفايا مشاكل المحطه الغازية عاجل.. المقترح المصري القطري لوقف إطلاق النار في غزة.. حماس تحسم موقفها نشطاء حوثيون ساندوا الجماعة عند اقتحام صنعاء :ضحكنا على أنفسنا عاماً بعد عام ولم نجد غير الظلم والكذب وقلة الحياء والمناطقية تتبجح أكثر

حضرموت: مركز استشارات جامعة العلوم يقيم دورة في «مهارات التعليم الذاتي والتطوير المهني»

الإثنين 13 فبراير-شباط 2012 الساعة 12 صباحاً / مأرب برس - عمر باحفي
عدد القراءات 2855
 
 

أقام مركز الاستشارات والتنمية بجامعة العلوم والتكنولوجيا بالمكلا ، السبت 11/2/2012، دورة تدريبية في "مهارات التعلم الذاتي والتطوير المهني"، بمشاركة أكثر من 75 مشارك ومشاركة.

 قدم الدورة الدكتور عبدالوهاب المعمري نائب رئيس جامعة العلوم والتكنولوجيا لشؤون الفروع والمراكز.

وتحدث الدكتور المعمري عن اساليب التعليم بين تكثيف المعلومات النظرية وتوصيلها للمتعلم عن طريق الحفظ وبين النظرية الحديثة للتعلم والتي تعتمد على الفهم والإدراك والتطبيق والتحليل والتركيب والتقويم.

 واعتبر التعلم الذاتي يوظف مهارات التعلم بفاعلية عالية مما يسهم في تطوير الإنسان سلوكياً ومعرفياً ووجدانيا، وان امتلاك وإتقان مهارات التعلم الذاتي تمكن الفرد من التعلم في كل الأوقات وطوال العمر خارج المدرسة وداخلها وهو ما يعرف بالتربية المستمرة.

واشار الى اهمية ادراك المتعلم أهداف التعليم بما يمّكن المتعلم من إتقان المهارات الأساسية اللازمة لمواصلة تعليم نفسه بنفسه ويستمر معه مدى الحياة، وإعداد الأبناء للمستقبل وتعويدهم تحمل مسؤولية تعلمهم بأنفسهم.

وقدم المعمري خطوات تحديد أهداف التعلم ، من خلال توفير المعلومات ،وامتلاك القدرة والخبرات، و تحديد الاهداف، و توفير الوسائل والإمكانات التي يحتاجها المتعلم لتحقيقها.