آخر الاخبار

تصريحات مفاجئة لرئيس الأركان الأمريكي: هناك قدرات لا نرغب في تقديمها لإسرائيل! تصريحات مفاجئة لرئيس الأركان الأمريكي: هناك قدرات لا نرغب في تقديمها لإسرائيل! تصريحات مفاجئة لرئيس الأركان الأمريكي: هناك قدرات لا نرغب في تقديمها لإسرائيل! مجلس الوزراء يُغرق وزارة الدفاع بالثناء اللفظي ويتجاهل صرف رواتب الجيش واستحقاقات وزارة الدفاع المالية صناعة القرارات الرئاسية في زمن رئيس مجلس القيادة الرئاسي.. قرارات تعيين رغم اعتراض غالبية الرئاسي وقرات يتم تهريبها بسرية .. تفاصيل لجنة المناصرة والتأثير بمحافظة مأرب تعقد ورشة عمل ناقشت دور السلطة المحلية والأحزاب والمنظمات في مناصرة قضايا المرأة رسالة من أمهات وزوجات المختطفين لقيادات جماعة الحوثي : ''نأمل أن نجد آذانا صاغية'' في اجتماع بقصر معاشيق.. قرارات وموجهات جديدة للحكومة اليمنية خلال رمضان فقط.. رابع حادثة وفاة لمختطفين في سجون الإنقلاب الحوثي قضاة محكمة العدل الدولية بالإجماع يوجهون امرا لإسرائيل .. تفاصيل

الأكاديمية الفرنسية للإدارة تكرم أول يمني يحصل على ماجستير العلاقات الدولية بامتياز

الأحد 08 مايو 2011 الساعة 08 مساءً / مأرب برس/ باريس/ خالد الخالد
عدد القراءات 4744
 
 

كرمت الأكاديمية الفرنسية للإدارة بالعاصمة الأوروبية ستراسبورغ الباحث اليمني مصطفى الجبزي كأول يمني يحصل على درجة الماجستير في العلاقات الدولية من هذه الأكاديمية وبدرجة امتياز.

وقد تابع الجبزي مجموعة من الدروس النظرية والتطبيقية في حقل العلاقات الدولية والجيوبوليتيكية، وأجرى دورة تطبيقية لمدة ثلاثة أشهر في دائرة الناطق الرسمي لوزارة الخارجية الفرنسية. 

ويعتبر الجبزي أول يمني يحظى بالدخول إلى هذه الأكاديمية النخبوية، وذلك بعد أن حصل على منحة من الحكومة الفرنسية بعد منافسة شديدة للطلاب الأجانب من قارات العالم كافة، وكان ضمن دفعة تمثل 32 دولة في العالم.

وتعد الأكاديمية الفرنسية العليا للإدارة أعلى الكليات الفرنسية في مجال الإدارة العامة وقد تخرج منها نخبة من القادة والسياسيين والكوادر العليا في فرنسا.

الجدير ذكره أن الجبزي يعمل في وزارة الخارجية اليمنية بدرجة ملحق دبلوماسي، ويجيد التحدث بثلاث لغات فضلاً عن حصوله على ليسانس أدب فرنسي ودبلوم عال في الدراسات السكانية وماجستير في الأدب الحديث من جامعة السوربون بباريس، وله العديد من الدراسات والبحوث والترجمات المنشورة. 

 



 
اكثر خبر قراءة طلابنا