الاثاث التركي يغزو العالم.. تركيا تجني ارباح مليارية من صناعة الأثاث أسطول الحرية ... يتراجع أمام العراقيل الإسرائيلية ويعلن تأجيل انطلاقه مباحثات عمانية - أميركية لإنهاء التوتر في البحر الأحمر و مناقشة خارطة السلام باليمن نتنياهو يضرب بعرض الحائط بقرارات محكمة الجنائيات الدولية إردوغان يغلي فجأة زيارته للبيت الأبيض بحضور أبناء الشيخ الزنداني. محافظة مأرب تقيم مجلس عزاء في فقيد الوطن والأمة العربية والإسلامية.. وسلطان العرادة وقيادة السلطة المحلية في مقدمة مقدمي العزاء حتى لا تقعون ضحية.. تحذير عاجل من وزارة الحج السعودية افتتاح أول مكتب لصندوق النقد الدولي في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا هنية ومشعل.. شاهد قيادات حركة حماس تحضر مجلس عزاء الشيخ عبدالمجيد الزنداني إعلان جديد للقيادة المركزية الأمريكية: صاروخ باليستي حوثي باتجاه خليج عدن وهذا ما حدث
تواصلت، اليوم السبت، معارك الجيش الوطني بإسناد من قوات التحالف العربي مع مليشيا الحوثي والمخلوع صالح في صرواح غرب محافظة مأرب (شرقي اليمن).
وقالت مصادر ميدانية في صرواح أن جبهات القتال في جبل النصيب الأسود الذي تقدمت فيه قوات الجيش الوطني الخميس شهد مواجهات متقطعة مع عناصر المليشيا الانقلابية، فيما تجري استعدادات لاستكمال تحريره بالكامل.
وتمكنت قوات الجيش الوطني، الخميس، من التقدم في جبل النصيب الأسود المطل على مركز مديرية صرواح، وفرضت سيطرتها على الطريق الرابط بين صنعاء ومارب عبر صرواح وخولان وقطعته في منطقة حباب التابعة لمديرية خولان.
الى ذلك، دمرت مقاتلات التحالف العربي تعزيزات عسكرية استقدمتها مليشيا الحوثي والمخلوع صالح، خلال اليومين الماضيين إلى جبل هيلان بمديرية صرواح.
وأكدت مصادر ميدانية أن مقاتلات التحالف العربي شنت غارتين خلف موقع الدرعية برأس هيلان اليوم السبت ودمرت ثلاثة أطقم محملة بالجنود والأسلحة المتوسطة والخفيفة.
وبحسب المصادر فإن المليشيا الانقلابية استقدمت جنودا لها إلى جبل هيلان الخميس الماضي، في محاولة منها لتنفيذ هجمات على مواقع الجيش الوطني لاستعادة الخسائر التي فقدتها خلال معارك الأسبوع الماضي.
في سياق متصل، تمكنت قوات الجيش الوطني من السيطرة على مدرسة بقرية "نجران" في منطقة "المحجزة" شمال غرب صرواح كانت تحت سيطرة المتمردين الحوثيين وحليفهم صالح.
مصادر عسكرية أكدت أن قوات الجيش الوطني عثرت على معمل لتصنيع الألغام والمتفجرات داخل القاعات الدراسية في المدرسة.