بعد إغلاق فروعه في مناطق الشرعية بتوجيهات حوثيه وفتحها بقوة مركزي عدن بنك الكريمي يوجه بيانا عاجلا لكل عملائه في مناطق الشرعية والحوثيين
تحسن طفيف اليوم في أسعار الصرف في عدن
الحوثيون يفقدون قارباً محملاً بالخبراء الأجانب والأسلحة الصاروخية .. والمليشيا تعلن الإستنفار في الحديدة
لأول مرة منذ 9 سنوات.. اليمنية تدشن رحلات جوية مباشرة بين عدن ودبي
لقاء الرئيس العليمي مع السفير الكويتي
صور.. ثالث محافظة تخرج مؤيدة لقرارات البنك المركزي اليمني
شاهد.. تعز تنتفض بتظاهرة شعبية حاشدة دعما لقرارات البنك المركزي ورفضا لمحاولات اممية انقاذ الحوثيين
اليمن تتضامن مع امريكا وتستنكر محاولة اغتيال ترامب
أول دولة عربية تعلن عن عمليات سحب واسعة وشاملة لألبسة نسائية مسرطنة من الأسواق
اكتشاف نفطي ضخم قد تصل احتياطياته إلى 400 مليون برميل
عندما تدرك الدول مخاطر التجريف الفكري والشحن الطائفي ومخاطر ذلك على امن وسلامة المجتمع فأنها تقوم بواجباتها في مواجهة ذلك الخطر القادم من خلف الحدود والعابر للقارات وهذا ما نلمسه من اخواننا واشقائنا في المملكة العربية السعودية تجاه اخوانهم في اليمن من خلال برنامج الاعمار حيث يركز الاشقاء في المملكة على تحصين المجتمع فكريا والحفاظ على هويته الاسلامية والعربية جراى زحف الفكر الايراني و الصفوي الدخيل على مجتمعنا العربي عموما واليمني على وجه الخصوص فعندما نجد الاشقاء في البرنامج السعودي لإعادة اعمار اليمن يبادرون الى بناء المدارس والجامعات في تعز ومأرب وغيرها فهذا المؤشر يعطينا دفعة من التفائل والإدراك باننا نتشارك معهم في الهم ونتشارك في الحلول وهذا من اوجب الواجبات ومن اهم الأولويات التي ينبغي التركيز عليها وهي معركة العلم والفكر والثقافة التي يحاول عملاء الفرس في اليمن (الحوثيون) العبث بالعملية التعليمية وتجريف الهوية الوطنية والعربية لليمنيين وخصوصا الشباب منهم بهدف اطالة امد المعركة واستهداف الامن والاستقرار في اليمن ودول الجوار والحاق الاذى بالامن الدولي وطرق التجارة العالمية من خلال تفخيخ العقول وصناعة الارهاب مستخدمين بذلك مختلف الطرق والاساليب فقد ركز الحوثي على الجوانب الفكرية وعمل على ادلجة المجتمع بافكاره العنصرية من خلال السيطرة على وزارة التربية والتعليم وعمل على تحريف المناهج وتهجير الالاف من المعلمين والمعلمات وقتل اكثر من (1600) معلم واعتقل الالاف من المعلمين والتربويين والاكاديميين في الجامعات وهدم اكثر من (3500) مدرسة وتحويل العديد من المدارس الى ثكنات عسكرية وفرض سياسة العقاب الجماعي على الموظفين المدنيين ومنهم المعلمين والمعلمات والاكاديميون في الجامعات من الرواتب لاكثر من ٥ سنوات متواصلة واحلال عناصر حوثية غير مؤهلة في سلك التربية والتعليم وتجنيد الاطفال في معاركة العبثية والقيام بغسل ادمغة الشباب والطلاب في المعسكرات الصيفية والدورات الطائفية العنصرية . بينما نجد المملكة العربية السعودية في المقابل تبني المدارس في اليمن وتساهم في بناء وتطوير جامعة اقليم سبأ وتحتضن ابناء اليمن في مدارسها وجامعاتها في داخل المملكة حيث يدرس فيها اكثر من ( 289000) الف طالب وطالبة في التعليم العام والجامعي ونجد المملكة العربية السعودية ودولة الامارات يقدمون منحة مالية للمعلمين والمعلمات في مناطق سيطرة المليشيات الحوثية في العام ٢٠٢٠ بمبلغ 70 مليون دولار عن طريق منظمة اليونسكو وتمت السيطرة على هذه الاموال من قبل الحوثيين فعن اي مقارنة نتحدث دولة تعطي وتبني ومليشيات تنهب وتهدم وتفخخ عقول الأطفال والشباب وتجعل منهم قنابل موقوته وعناصر متطرفة تعود بالضرر على ابناء اليمن وعلي دول الجوار والعالم ..